No final de outubro, as equipes do Atendimento Educacional Especializado (AEE – TEA) e do Serviço Pedagógico Específico (SPE – TEA) realizaram estudos de caso dos alunos atendidos. Participaram deste momento a equipe mínima, composta pelo coordenador pedagógico Madson Escobar; a assistente social Patrícia Cunha; o psicólogo Douglas juntamente com os professores das equipes.
O estudo de caso multiprofissional é uma ferramenta eficaz para garantir uma abordagem personalizada e assertiva. A integração de conhecimentos e habilidades de diferentes profissionais permite um olhar mais completo e eficiente, resultando em melhorias de estratégias e intervenções que colaboram para o desenvolvimento integral dos alunos.