A APAE Florianópolis informa o período de Férias. Agradecemos a confiança e apoio ao nosso trabalho!
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O serviço do Atendimento Educacional Especializado (AEE/DI), entre diversas atividades, realizou atividade de transferência de liquido, colaborando com o desenvolvimento das atividades do dia a dia como colocar água com autonomia no copo.
Com objetivo de aperfeiçoar suas habilidades de concentração; coordenação motora fina; percepção e ordem, ampliando o domínio motor, favorecendo o crescimento para o desenvolvimento.
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Na semana passada, os alunos do SAE Ocupacional 1 da APAE Florianópolis, aprenderam na prática sobre a conscientização de recolher o lixo e não despejar em locais impróprios.
O objetivo foi incentivar bons hábitos de higiene do ambiente, ensinando a cuidar do nosso espaço com zelo e carinho. Os alunos colocaram plaquinhas com avisos lembrando a população para não jogar o lixo naquele local.
A atividade foi organizada pela coordenadora pedagógica Lisiane Bonatelli junto às professoras Gislaine e Celina.
Na hora de jogar o seu lixo, lembre-se que tem local próprio para o mesmo!
Se cada um fazer a sua parte, ajudamos o nosso planeta.
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No atendimento da Estimulação Precoce I, o processo de mediação/modelagem acontece com professor e a criança. Ressaltamos a importância da participação dos pais na Intervenção, onde recebem apoio, aprendem estratégias eficazes e orientação para entender as necessidades específicas dos seus filhos. Eles também são os mediadores e dão suporte quando a criança está aprendendo uma habilidade nova, levando a intervenção recebida e orientações para todos ambientes que a criança frequenta.
Nosso lema é: “fazer COM eles e não por eles.” Cada dia percebemos a evolução das crianças com a participação dos pais na Intervenção, atendimento diferencial da APAE Florianópolis.
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Por muitos anos, pessoas com deficiência foram e ainda são tratadas de forma capacitista. O capacitismo é um termo muito discutido, e que aborda a discriminação de pessoas com deficiência, isto é, a manifestação de preconceito ao pressupor que existe um padrão corporal e mental que torna essas pessoas inaptas para exercer às atividades na sociedade.
Visando contribuir com a promoção da cidadania e inclusão social, as APAEs criaram o programa "Autogestão, Autodefensoria e Família", um movimento que dá voz às pessoas com deficiência evidenciando a autonomia, pensamento crítico e interesses sociais delas e do grupo ao qual participam.
O objetivo da coordenadoria é eleger alunos que possam atuar como autodefensores, que apresentarão sugestões e ideias para defender, ampliar e garantir os direitos e deveres deles e dos demais.
Os autodefensores participam de todos os eventos, assembléias e reuniões da diretoria de cada APAE (no âmbito municipal) e da diretoria da Federação das APAEs de Santa Catarina (FEAPAEs-SC).
Nossos alunos Autodefensores: Sergio Luiz Simões e Rute Timm.
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No dia 28 de junho, realizamos a terceira "Parada Pedagógica" de 2024.
As paradas pedagógicas são de suma importância para organização dos planejamentos, registros, adaptação de materiais, capacitação e estudos para qualificar o atendimento prestado aos nossos alunos e de forma a atender também as suas singularidades.
Sendo assim, as paradas pedagógicas são oportunidades para aprimorar a prática docente, fortalecer o compromisso com a educação de qualidade e promover o desenvolvimento integral dos alunos. Através desses momentos de reflexão e aperfeiçoamento, possibilitar um ensino de habilidades e conceitos mais eficiente, significativo e inclusivo para todos. Ademais temos a possibilidade de fazer trocas com a equipe multi-profissional e dessa forma melhorar o olhar sobre e a pessoa a sua integralidade.
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As turmas do SAE Ocupacional 3 (matutino) e SAE Ocupacional 8 (vespertino) das professoras Franciele, Jessica e Ketlin exploraram a obra "A Pele que Eu Tenho" da autora Bell Hooks.
De forma poética, a autora abre um diálogo sobre raça e identidade, afirmando que a cor da nossa pele é apenas uma cobertura. Para conhecer uma pessoa de verdade, é preciso enxergar além da aparência.
Posto isso, temos como objetivos pedagógicos romper as barreiras do preconceito, busca da elevação da autoestima e do autoconhecimento dos alunos respeitando as diferenças.
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A síndrome de Dravet é uma forma de epilepsia caracterizada por convulsões recorrentes e comprometimento do neurodesenvolvimento que tem início na infância. Trata-se de uma doença rara, de causa genética, que afeta entre 1 a cada 15 mil e 1 a cada 40 mil pessoas no mundo.
Este dia foi instituído com o objetivo de sensibilizar a população geral e a população médica para esta doença rara.
Fontes: Blog Mendelics e Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa.
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Que neste dia possamos entender a importância da inclusão das pessoas com o Espectro Autista na sociedade.
A APAE Florianópolis continua na luta pelo respeito e pelo conhecimento que é fundamental para o diagnóstico.
Na foto: Bryan Pereira, Lis Caetano e Sophie Louise Coelho, alunos da APAE Florianópolis.
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A APAE Florianópolis já está no clima de São João! A decoração ficou por conta dos alunos com mediação dos professores.
O processo de criação, teve como objetivo o uso das habilidades manuais, concentração e conceito de cores, indo muito além da simples produção de objetos decorativos.
As decorações tem sido feitas por diversas turmas, é uma ação pedagógica que estimula a coletividade, fazendo as pessoas sentirem-se parte ativa do processo.
Criamos bandeirinhas, enfeites de mesa, arranjos e outros itens decorativos, deixando nosso espaço mais alegre com cores vibrantes e um toque especial.
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✨ DIA MUNDIAL DA CONSCIENTIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA ✨
Esse dia foi oficialmente reconhecido pela Assembléia Geral das Nações Unidas em 2011, após solicitação da Rede Internacional de Prevenção ao Abuso de Idosos (INPEA), que estabeleceu a comemoração em junho de 2006.
A violência ocorre nos países em desenvolvimento e nos países desenvolvidos e, no entanto, geralmente é subnotificado. As taxas ou estimativas de prevalência existem apenas em países desenvolvidos selecionados – variando de 1% a 10%. Embora a extensão dos maus-tratos aos idosos seja desconhecida, seu significado social e moral é óbvio e, como tal, exige uma resposta multifacetada, focada na proteção dos seus direitos.
Fonte: Biblioteca Virtual em Saúde – Ministério da Saúde.
A APAE Florianópolis e o Lar São Gabriel apoiam essa causa!
Na foto: um de nossos alunos idosos, Adão, 94 anos.
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